5月9日—10日上午，由泸州市教科所主办的“2019年泸州市高中语文小说课堂教学展评活动”在我校顺利举行。我校语文教师谭颖君与各县区层层选拔出的优秀教师同场竞技，表现突出，最终荣获市一等奖。

此次比赛是泸州市每两年举行一次的语文优质课展评活动，是整个泸州市语文人的盛会。本次活动共有来自全市各个区县的10名选手参赛，专家评委组由泸州市五位名优教师组成。全市有150多名高中语文教师前来观摩学习。本次展评课旨在聚焦语文学科核心素养，探究小说课堂教学的有效途径。本次比赛的内容是小说阅读，上课的篇目由各位参赛老师在必修教材中挑选。由于一共有10名参赛教师，而必修教材一共只有6篇小说，所以此次比赛也出现了一个有趣的现象：不是同课异构，胜似同课异构。

本次活动采取现场授课的方式进行，经过抽签，十名参赛选手按照顺序依次进行课堂展示。参赛教师们各展所长，激烈角逐。他们以培养学生小说阅读关键能力为抓手，或以人物形象刻画、或以环境描写、或以情节设置为突破口，抽丝剥茧，展示出深厚的教学基本功和高超的教学艺术，环节设计巧妙、语言生动，一些创新的教学方法和方式让听课教师和学生耳目一新。

我校教师谭颖君执教篇目《林教头风雪山神庙》，获得了专家评委的好评。谭颖君以图片导入，围绕“风雪”、“酒”和“花枪”带着学生去探究小说的情节、人物、环境和主题。整个课堂，谭颖君就如同导游一般，引着学生自己去看、去读、去品味，并适时进行点拨、质疑和对话。谭颖君的这堂课构思精巧，并敢于在课堂上“冷”下来，让学生“沉”下来读文本，体现出了课堂等待的艺术，并善于抓住学生的思维点，将学生的情绪推向高潮。

课堂展评结束后，专家评委代表们依次对十位参赛老师的课堂做了客观、中肯的精彩点评，肯定了各位青年教师的优点，也对其不足之处提出了中肯的评价。泸州市教科所教研员兰全宽对本次展评活动，围绕“立足学科素养 提升阅读能力”做了精彩的总结发言，他提出课堂三问：“到哪里去？”、“怎么到那里去？”以及“是否达到了那里？”，从教学内容、教学策略和学习效果对各位语文老师提出了要求和希望；并结合本次展评活动的评分细则做出了细致的解读，最后从“课堂提问”、“课堂等待”、“标准答案”、“合作探究”、“思维成长”和“文本解读”六个方面进行了分析，鼓励老师们在平时的教学中积极落实立德树人的根本任务，大胆探索，不断提高学生鉴赏文学作品的能力和审美情趣。

教师链接：

谭颖君，中共党员，西南大学文学硕士。自参加工作以来，在2018年“一师一优课”活动中获四川省三等奖；在“第七届全国高中语文教师教学基本功展评”中获全国优秀课例评比二等奖；荣获2018年全国真语文“双线统一”教师课堂教学展评一等奖；曾获“中语会优秀会员”等荣誉称号。

       在语文教学工作方面，谭颖君老师坚持多思考，多请教，多总结，努力形成自己的教学风格；在班主任工作方面，谭颖君勤勤恳恳，踏踏实实，时时刻刻把学生放在第一位，尊重、善待每一位学生，坚持用自己的热情、真心与耐心陪伴每位学生的成长。

文兴成  摄影